lunes, 16 de abril de 2018

CONDUCTAS POSITIVAS

Favorecer las conductas positivas dentro del aula de infantil es uno de los grandes retos de nuestro trabajo. Solemos señalar lo negativo y lo que deberíamos fomentar es la aparición y permanencia de conductas positivas.
Para propiciar las conductas positivas de mis alumnos de 4 años me he reunido con ellos y hemos hablado sobre las conductas positivas que debemos tener durante el día. Teniendo en cuenta diferentes momentos de la jornada hemos encontrado estas conductas:

1- Asamblea: 

- Estar bien sentado como los indios.
- Respetar la opinión de los demás. 
- Mantener la atención.

2- Trabajo de mesa:

- Hablar en voz baja.
- Levantar la mano para hablar.
- Cuidar los materiales de trabajo.

3- Trabajo por rincones:
- Cuidar los materiales de trabajo.
- Recoger y ordenar los rincones.
- Compartir los juguetes.

Teniendo en cuenta el trabajo por rincones he decidido llevar a cabo un cuadro de registro, en el que los equipos podrán ir registrando con una carita sonriente o enfadada si han cumplido la conducta positiva que se propone. Los dibujos que se han escogido como representación de las conductas son pictogramas que solemos trabajar con el alumno TEA para así facilitar su lectura a todo el grupo, ya que para él son rutinarios:

CONDUCTA
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES

COMPARTE LOS  JUGUETES






CUIDA LOS MATERIALES






RECOGE Y ORDENA LOS RINCONES





Tras utilizar esta tabla durante varias semanas he observado que los alumnos se esfuerzan por ganar el mayor número de caritas sonrientes y así finalizar la semana como "Los campeones de rincones".

Espero que esta entrada os dé ideas para favorecer las conductas positivas en vuestra aula.

¡Hasta la próxima!

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